湖北职业技术学院专科分数线是多少？

今天大学科目网小编为大家带来了湖北职业技术学院专科分数线是多少？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、湖北科技职业学院分数线
• 2、湖北职业技术学院录取分数线
• 3、湖北职业技术学院专科分数线是多少？

湖北科技职业学院分数线

湖北科技职业学院分数线分别为400分和337分。

学校简介如下：

湖北科技职业学院是2007年经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是湖北省优质高等职业院校建设单位、全国职业院校数字校园建设实验校、教育部第三批现代学徒制试点单位。截至2018年7月，学院总占地面积268782平方米。

有产权的教学科研及辅助用房103503平方米，其中教室23824.3平方米，图书馆3880平方米，实验室、实习场所75798.9平方米，行政办公用法面积8722平方米，教学科研仪器设备资产总值为5267.04万元，有教职工422人。

据2023年4月学校官网显示，学校设有8个教学院部，开设36个专业；有全日制在校学生1万余人。2007年3月，湖北科技职业学院获湖北省人民政府批准设立，由湖北广播电视大学举办；4月20日，教育部发文同意湖北科技职业学院备案。

4月27日，学院成立教务处、学生工作处、招生毕业生就业指导办公室，成立机电工程系、经济管理系和传媒艺术系、成立思想政治理论课教学部（副处级），挂靠经济管理系；5月8日，湖北科技职业学院正式挂牌；6月25日，成立继续教育学院。

2008年4月15日，学院成立湖北科技职业学院语言文字工作委员会，下设语委办、归口教务处管理；5月19日，成立成人教育学院，成人教育学院与继续教育学院“一套班子，两块牌子”；6月28日，成立电信工程系、石油工程系、与电信工程系一套班子，两块牌子。

成立经济贸易系、工商管理系，思想政治理论课教学部（副处级）挂靠工商管理系；撤销湖北科技职业学院经济管理系。2009年8月24日，科研处、图书信息中心实行一套班子、两块牌子。

湖北职业技术学院录取分数线

通常来讲，在湖北职业技术学院2019招生计划没有大变和没有考生扎堆报考的情况下，近两年湖北职业技术学院最低录取分对应的一分一段表位次和录取线差（超过专科线的分数）是变化不大的。
位次估分法：2018年湖北职业技术学院录取最低分对应的一分一段表位次比如为10000名，我们去看2019年一分一段表第10000名考生的分数是多少，这个分数就是位次法估出的分数。
录取线差估分法：我们可以看湖北职业技术学院最近2-3年最低分超过专科批次线的分数大致为多少，将这个分数与2019年专科批次分数线相加，这个分数就是录取线差估分法估出的分数。
当然在实际填报过程中，不管是位次法还是录取线差法，都无法完全准确估分，当然也没有谁能完全准确估分，我们可以结合二者、以及参考学校官方的预估分数线来综合衡量。

湖北职业技术学院专科分数线是多少？

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2023湖北高考专科批分数线： 普通类首选物理、历史均为200分，艺术类美术学类、设计学类：文化120分，专业 183分；广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演、舞蹈学类、音乐学类：文化120分，专业182分。体育类文化120分，专业素质测试300分。 大学科目网

湖北省职业技术学校有湖北职业技术学院、武汉职业技术学院、黄冈职业技术学院、武汉电力职业技术学院、武汉电力职业技术学院、襄阳职业技术学院等。

一、湖北职业技术学院

湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的综合类公办全日制高等职业院校。学校占地1574亩，校舍建筑面积56.8万平米，图书馆藏书100万余册。现有专任教师845人，其中副高级及以上职称教师316名。

二、武汉职业技术学院

武汉职业技术学院是湖北省教育厅直属的普通全日制高等学校，是国家重点建设示范性高职院校。学院占地面积1210亩，建筑面积46.8762万平方米，现有教职工1202人，其中专任教师786名，教授、副教授202人，享受政府津贴专家6人，常年聘用外教15人。在校生18815人。

三、黄冈职业技术学院

黄冈职业技术学院是由原国家级重点中专黄冈农业学校和省部级重点中专黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并，于1999年7月经教育部批准组建的一所综合性全日制高等职业院校。

四、武汉电力职业技术学院

武汉电力职业技术学院前身是武汉电力学校，创办于1953年。2002年，经湖北省人民政府批准，改建为普通高等职业院校。现设有电力工程系、动力工程系、建设及经管系、机电工程系等8个教育系部开办有26个高职专业，普通全日制高职生2334名，成人教育600人左右。

五、襄阳职业技术学院

襄阳职业技术学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案，于2000年8月组建的一所公办全日制多科性高等职业院校，职教办学历史可上溯至上世纪初年。都曾在此弘文励教，他们留下的英勇事迹和革命精神，为学校的发展奠定了坚实的人文基础。

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