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蓝山县职业中等专业学校有哪些专业

2025-01-12 21:34:54 | 大学科目网

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蓝山县职业中等专业学校有哪些专业

蓝山县职业中等专业学校有哪些专业

蓝山县职业中专学校专业

机电技术应用 | 汽车运用与维修 | 模具制造技术 | 会计电算化 | 计算机应用 | 对口高考 | 家政服务 | 服装设计与工艺 | 医卫、旅游、家政、计算机类
蓝山县职业中专学校简介
蓝山县职业中专学校拥有数控模具、电子电工、家电维修、制冷空调、自动化、汽车、计算机、会计电算化、服装设计与制作、模拟餐厅与客房等30余个实训场所及舞蹈、数码钢琴、声乐、绘画、手工制作等10余个专业教室。学校校园内建有实验幼儿园、校办工厂、广告制作中心等学生实习基地。
学校还拥有永州湘威运动品有限公司、永州卓华服装有限公司、蓝山科教文体设备有限公司、美的集团广东美的制冷设备有限公司等14个稳定的校外实习基地。

蓝山县职业中等专业学校有哪些专业

蓝山县职业中等专业学校2024年宿舍条件

蓝山县职业中等专业学校的学生宿舍,包含独立卫生间和有线网络等设施,还配备有自助洗衣房、餐厅、浴室、超市和医务室,提供全面的生活与学习服务。宿舍内清洁需由学生维护,阳台可晾晒衣物,独立卫生间提供沐浴。学校以其丰富的荣誉,如湖南省全民国防教育工作先进单位、文明卫生单位、园林式单位等,展现了其在教育领域的卓越贡献。


学校是湖南省示范性中等职业学校,具有省级示范性特色专业群和市级特色专业。与台湾钻石集团合作的专业管理班,真正实现了校企深度合作。学校规模大、管理严格、校风优良、教学质量高,对口高考成绩显著,如2018年二本上线人数突破百人大关。


学校位于湘粤大道北端,占地面积240亩,总建筑面积11万平方米,环境优雅,交通便利。设有机电技术应用、模具制造技术、计算机应用等专业,配备齐全的教学设施,如实训场所、专业教室等,满足学生学习需求。学校还拥有稳定的实习基地,如实验幼儿园、校办工厂等,提供实践机会。


宿舍条件并非唯一考量因素,学生应更多关注学习与发展。选择专业、规划未来道路,避免留下遗憾,是学生当前最重要的任务。学校提供的全面服务与专业教育,旨在帮助学生实现个人成长与职业发展。 大学科目网

苏州旅游与财经高等职业技术学校咋样的 啊?

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来苏州旅游与财经高等职业技术学校咋样的 啊?的相关内容。

苏州旅游与财经高等职业技术学校是经江苏省教育厅批准的首批五年一贯制高等职业技术学校,坐落在苏州风景秀丽的上方山麓、石湖景区,山清水秀,环境幽雅。学校占地面积328亩,建筑面积10.8万平方米,在校生规模6000人,专任教师276人,其中副教授以上高级教师55人,外籍教师6人,全国礼仪专家金正昆等一批著名学者为我校兼职教授;设有旅游系、酒店管理系、财经系、商贸系、园林系、艺术系六个系,开设旅游管理、会计与审计物流管理、软件外包、园林技术艺术设计表演艺术等十二个热门的“五年一贯制”大专专业以及若干个中专专业,拥有国内一流的现代服务业实训中心

办学规模
编辑

学校注重学生能力培养,强化外语特色,为苏州乃至周边地区输送了数万名旅游、财经、金融、园林、艺术等方面的人才,排名居全省高等职业学校前列,并被命名为国家级重点职业学校、教育部依法治校示范学校、江苏省文明单位、苏州现代服务业紧缺人才培养基地。 学校办学以高职为主、中职为辅,现有五年制高职(大专)十二个热门专业和部分三年制中专专业。
办学理念

校按照为苏州现代服务业培养高素质、技能型人才的办学定位,坚持“服务学生,追求卓越”的办学理念,走产教研、国际化合作的发展道路,成功探索了将仿真实训和全真教学实践相结合的“实景化”教学模式。为此,学校按照文化旅游、财经商贸、风景园林三大板块建设了文化创意、酒店管理、中西烹饪、旅行管理和旅游新业态、财经、现代物流、国际商务、风景园林等多个实训教学基地和中心,还与企业合作建设了旅游饭店、旅行社、记账公司、网络购物超市、景观园林公司等多个实体化教学基地,打造了一流的实践教学环境,为社会培养大批综合素质高、职业技能精、外语能力强的优秀人才。在历届的国家、省、市职业院校技能大赛上,学校师生摘金夺银,使学校连续5年被评为江苏省职业院校技能大赛先进单位,其中2012年在国赛获得金牌数超过苏州全市所有职业学校的一半,位列江苏省职业院校第一。[1]
学校非常注重非物质文化遗产的保护和传承工作,成功申报了“苏州市非物质文化遗产保护示范基地”,建设了苏帮菜传习中心,推进苏州以及江苏地区的菜肴创新发展。另建有“苏扇制作和传习中心”,邀请苏扇制作大师入校成立工作室,与学校师生共同致力于苏扇技艺的传承与研发。
学校积极借鉴国外先进的办学理念,坚持走国际化办学道路,先后与新加坡、日本、澳大利亚、芬兰、俄罗斯、德国、美国等多个国家的职业院校开展项目合作和学术交流,每年有30名左右外籍学生就读我校。目前,学校建立了“中外旅游与文化交流中心”,发挥我校的茶道、中式烹饪、盆景制作、园林景观等特色教学课程,编写中英文对照的《游学苏州,体验文化》丛书,招收海外学生到我校开展短期游学活动。
获得荣誉

学校是国家中等职业教育改革发展示范项目学校、国家级重点职业学校、教育部依法治校示范校、江苏省高水平示范职业学校、江苏省课改实验学校,先后获得江苏省精神文明建设工作先进单位、江苏省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省平安校园、江苏省省级技能教学研究基地、苏州市文明单位标兵等多项荣誉称号。[1]
开设专业

2008年五年制高职(大专)招收专业:1、旅游管理:(1)旅游管理方向:培养旅游业急需的中高级管理人才。(2)中澳合作国际酒店管理方向:与澳大利亚蓝山酒店管理学院联合办学。2、涉外旅游(分英语日语方向)3、烹饪工艺与营养4、财务管理5、会计与审计6、金融与证券7、物流管理(分物流管理方向和报关与国际货运方向)8、商务英语(分外贸业务方向和国际商务方向)9、园林技术10、艺术设计11、动漫设计与制作12、表演艺术(含播音主持)
三年制中专招收专业:1、旅游日语 2、旅游英语与管理 3、商务日语4、中西烹饪(水天堂中西餐饮技能班)有面试、肝功能、身高、视力等要求。5、会计 6、公共事业管理7、电子商务与外贸实务 8、物流管理与计算机应用 9、园林技术与景区管理 10、电脑美术与动漫制作 11、影视艺术管理
学校坚持打造苏州现代服务业人才培养基地,在不断加强校企合作,进行专业课程改革的同时,着力抓好德育教育和学生管理。学校结合现代服务业教育理念投资建设了集教学、实践、培训与考试考证为一体的多功能实训大楼,不断推进“理实一体化”实践与研究的同时,为苏州地方经济发展培养了大量高素质高技能人才。
办学历史

苏州旅游与财经高等职业技术学校是经江苏省教育厅批准的首批五年一贯制高等职业院校,共有两个校区,即国际教育园校区和留园校区。国际教育园校区坐落在风景秀丽的上方山麓、石湖之畔,山清水秀,环境幽雅;留园校区与著名世界文化遗产、中国四大名园之一------留园为邻,周围分布着山塘街、虎丘、西园寺、寒山寺等著名景区以及繁华的阊门---石路商业街区。学校总占地面积328亩,建筑面积达13.8万平方米,在校生6000余人,专任教师296名,其中教授、副教授等高级职称教师84人,外籍教师10人。
学校抓住苏州经济发展转型升级、推进服务业经济实现跨越式发展的良机,加快教学系部和专业建设步伐,设有旅游管理系、国际酒店管理系、财经系、商贸系、风景园林系和艺术系等六个系部,开设了旅游管理(会展)、酒店管理、烹饪工艺与营养、涉外旅游、景观设计、园林技术、艺术设计、表演艺术、会计与审计、财务管理、金融管理与实务、现代物流管理、软件外包服务、商务英语、商务日语等15个五年一贯制高职专业,形成文化旅游、财经商贸、风景园林等三大专业类。
学校按照为苏州现代服务业培养高素质、技能型人才的办学定位,坚持“服务学生,追求卓越”的办学理念,走产教研、国际化合作的发展道路,成功探索了将仿真实训和全真教学实践相结合的“实景化”教学模式。为此,学校按照文化旅游、财经商贸、风景园林三大板块建设了文化创意、酒店管理、中西烹饪、旅行管理和旅游新业态、财经、现代物流、国际商务、风景园林等多个实训教学基地和中心,还与企业合作建设了旅游饭店、旅行社、记账公司、网络购物超市、景观园林公司等多个实体化教学基地,打造了一流的实践教学环境,为社会培养大批综合素质高、职业技能精、外语能力强的优秀人才。在历届的国家、省、市职业院校技能大赛上,学校师生摘金夺银,使学校连续5年被评为江苏省职业院校技能大赛先进单位,其中2012年、2013年连续两年获得全省金牌数第一!
学校非常注重非物质文化遗产的保护和传承工作,成功申报了“苏州市非物质文化遗产保护示范基地”,建设了苏帮菜传习中心,推进苏州以及江苏地区的菜肴创新发展。另建有“苏扇制作和传习中心”,邀请苏扇制作大师入校成立工作室,与学校师生共同致力于苏扇技艺的传承与研发。
学校积极借鉴国外先进的办学理念,坚持走国际化办学道路,先后与新加坡、日本、澳大利亚、芬兰、俄罗斯、德国、美国等多个国家的职业院校开展项目合作和学术交流,每年有50名左右外籍学生就读我校。目前,学校建立了“中外旅游与文化交流中心”,发挥我校的茶道、中式烹饪、盆景制作、园林景观等特色教学课程,编写中英文对照的《游学苏州,体验中国文化》丛书,招收海外学生到我校开展短期游学活动。
学校是国家中等职业教育改革发展示范项目学校、国家级重点职业学校、教育部依法治校示范校、江苏省高水平示范职业学校、江苏省课改实验学校,先后获得江苏省精神文明建设工作先进单位、江苏省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省平安校园、江苏省省级技能教学研究基地、苏州市文明单位标兵等多项荣誉称号。

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