三类本科师范院校排名前十 各大学汉语言文学专业排名大学汉语言文学专业排名情况

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本文目录一览：

• 1、湖北高等专科学校排名
• 2、安徽专科学校排名
• 3、各大学汉语言文学专业排名大学汉语言文学专业排名情况

湖北高等专科学校排名

湖北专科学校排名前十名的学校为武汉船舶职业技术学院、武汉职业技术学院、黄冈职业技术学院、武汉铁路职业技术学院、襄阳职业技术学院、湖北职业技术学院、湖北交通职业技术学院、武汉电力职业技术学院、武汉软件工程职业学院、武汉城市职业学院。

1、武汉船舶职业技术学院

武汉船舶职业技术学院是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等学校，2010年入选国家示范性高等职业院校，2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。

武汉船舶职业技术学院溯源于1950年创办的中南兵工学校，是中华人民共和国创建的首批国防军工院校之一，在发展历程中曾更名为中湘干部学校、第二一二技工学校、湖北工学院、湖北机械工业专科学校、武汉机械工业学校、武汉船舶工业学校，1998年由原国家教委批准设置为高等职业院校，更名为武汉船舶职业技术学院。

2、武汉职业技术学院

武汉职业技术学院位于湖北省武汉市，是一所经教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的公办综合性全日制普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才培养示范基地、全国职教师资培训重点建设基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家首批现代学徒制试点单位，是全国高职高专校长联席会议主席团成员单位、中国高等职业教育学会副会长单位、中国高教学会产学研合作教育分会副会长单位、湖北省高等教育学会副会长单位、湖北省职业技术教育学会会长单位、湖北省高等教育学会高等职业技术教育分会会长单位。

武汉职业技术学院始于1972年创立的长江电讯技术学校，1978年12月，学校更名为武汉无线电工业学校，1999年，教育部正式批准原武汉无线电工业学校和湖北省电子工业学校合并组建武汉职业技术学院，2010年，湖北省工业设计学校、湖北省一轻工业学校并入武汉职业技术学院。

3、黄冈职业技术学院

黄冈职业技术学院位于湖北省黄冈市，是一所经国家教育部批准组建的公办全日制普通高等职业院校，为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，国家首批现代学徒制试点单位，是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。

黄冈职业技术学院的办学历史最早可追溯至创建于1949年的黄冈专区财经干部班，1999年，黄冈财贸学校、黄冈机电学校、黄冈农业学校合并组建并升格为黄冈职业技术学院。

4、武汉铁路职业技术学院

武汉铁路职业技术学院是一所由湖北省政府主办的具有铁路特色的公立全日制普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校。

学院始建于1956年，中华人民共和国铁道部在武汉建立铁道部武汉铁路运输学校，1960年6月升格为武汉铁道学院；2001年4月经湖北省人民政府批准组建武汉铁路职业技术学院。2004年由铁道部移交湖北省人民政府主办。

5、襄阳职业技术学院

襄阳职业技术学院坐落于襄阳，是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，是国家示范（骨干）高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。

襄阳职业技术学院前身是襄樊市师范学校、襄樊农业学校、襄樊市卫生学校和襄樊财税贸易学校，办学历史可上溯至1905年设立的襄阳府师范学堂（襄樊市师范学校前身）。2000年8月，上述四校经湖北省人民政府批准，组建襄阳职业技术学院。 2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。

6、湖北职业技术学院

湖北职业技术学院位于湖北省孝感市，是经国家教育部批准独立设置的综合类公办全日制高等职业院校，国家示范性高职院校、国家高技能人才培养示范基地、教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、第二批国家现代学徒制试点单位、湖北省首批大学生创业示范基地。

孝感教育学院的前身是1979年成立的孝感地区教师进修学校；1986年6月更名为孝感教育学院；1963年，学校更名湖北省孝感卫生学校；1973年更名为孝感地区财贸学校；1998年孝感教育学院、孝感市财贸学校、孝感市机电工程学校、孝感市卫生学校合并升格为孝感职业技术学院，2003年更名为湖北职业技术学院。2019年12月，被教育部、财政部列入第四类高水平专业群建设单位（C档）。

7、湖北交通职业技术学院

湖北交通职业技术学院，位于湖北省武汉市，是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校，是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国交通职业教育示范院校和湖北省示范性高等职业院校。

湖北交通职业技术学院前身是1953年成立的湖北省交通厅汽车驾驶员训练班；2001年4月，经湖北省人民政府批准，在原湖北交通学校、湖北航运学校、湖北汽车学校合并的基础上，成立了湖北交通职业技术学院。

8、武汉电力职业技术学院

武汉电力职业技术学院是经湖北省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案的全日制普通高等职业院校，是国家双高建设单位、湖北省“双高”校、湖北省示范性高职院校、教育部“1+X”证书制度试点院校，是国家高技能人才培养示范基地、湖北省高技能人才培养示范基地，是国家电网有限公司高技能人才培训基地、湖北省高技能人才培训基地、全国电力系统仿真培训基地、湖北省大学生创业示范基地、武汉市企业新型学徒制培训基地、国家职业技能鉴定示范站所，是教育部电力行指委电力系统专委会主任单位、中国教育发展战略学会产教融合专业常务理事单位、湖北省职教学会副会长单位。

学院前身是创建于1953年的武汉电力学校。1958年更名武汉电力专科学校，1960年筹建湖北电力学院并招收了第一届本科生，1962年更名武汉电力学校，2002年升格为武汉电力职业技术学院。

9、武汉软件工程职业学院

武汉软件工程职业学院是由武汉市人民政府主办、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是国家优质专科高等职业院校、国家示范（骨干）高职院校、全国示范性软件职业技术学院、高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校；是国家软件技术实训基地，教育部等六部委确定的“计算机应用与软件技术”、“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地，全国高职高专计算机类教育师资培训基地；是中国高职教育研究会授予的“高等职业教育国家职业资格教学改革试点院校”。

学校前身为2002年5月创办的武汉工交职业学院，2006年8月，武汉工交职业学院与武汉软件职业学院（武汉市广播电视大学）合并组建武汉软件工程职业学院（武汉市广播电视大学）。

10、武汉城市职业学院 大学科目网

武汉城市职业学院是由湖北省人民政府举办、武汉市人民政府主管的全日制综合性高等职业院校，是教育部命名的“师范教育先进学校”、现代学徒制试点单位、1+X证书试点单位、全国百佳优秀继续教育培训院校，是湖北省“办学水平优秀学校”、湖北省优质职教师资培养培训基地、湖北省高技能人才培训和实训基地、湖北省大学生创业示范基地。

原武汉城市职业学院起源于1904年张之洞在鄂兴办的两湖总师范学堂，继后迭历湖北省立第一师范学校、省立师范学校、湖北省立实验师范学校、武汉市第二师范学校等校名更易；2002年11月，经湖北省教育厅批准，武汉市第二师范学校和武汉市幼儿师范学校合并组建江汉大学实验师范学院；2007年6月，经湖北省人民政府批准，江汉大学实验师范学院更名为武汉城市职业学院。武汉工业职业技术学院创办于2004年4月，前身主体部分为创办于1975年的中国第一冶金建设公司职工大学。2010年8月，经湖北省人民政府批准，武汉工业职业技术学院整体并入原武汉城市职业学院。

安徽专科学校排名

09年安徽专科高校分数排名（文）
1.486 安徽中医学院 合肥 328亩 80万册

2.474 安徽大学 合肥 3200亩（4个校区） 270万册

3.473 安徽农业大学 合肥 3150亩 213万册

4.472 合肥师范学院 合肥 603亩（2） 83.63万册

5.471 皖南医学院 芜湖 936亩 12.5万册

6.466 黄山学院 黄山 1800亩 95万册

7.465 安徽医学高等专科学校 合肥 235亩

8.461 芜湖职业技术学院 芜湖 1247亩（2）

9.452 安徽中医药高等专科学校 芜湖 900亩 30万册

10.450 安徽财贸职业学院 合肥 490亩 64.05万册

11.449 合肥学院 合肥 1527亩（3） 71万册

12.444 安庆医药高等专科学校 安庆 537.79亩 16.92万册

13.439 皖西学院 六安 1381亩 110万册

14.435 安徽职业技术学院 合肥 1298亩（2） 58万册

15.435 蚌埠学院 蚌埠 1200亩 58万册

16.432 安徽工商职业学院 合肥 510亩 70万册

­***17.429 安徽新华学院 合肥 1500亩 120余万册

18.424 安徽电气工程职业技术学院 合肥 240亩­

19.424 马鞍山师范高等专科学校 马鞍山 650亩 22万册 ­

20.415 池州学院 池州 1868亩 71.26万册­

(20).415 淮南联合大学 淮南 1000亩 30万册

21.414 安徽商贸职业技术学院 芜湖 560余亩 40万册­

22.411 安徽审计职业学院 合肥 394亩（2）­

23.409 合肥财经职业学院 合肥 500亩 5.36万册­

24.407 安徽工业经济职业技术学院 合肥 531.39亩 50.4万册­

25.406 毫州师范高等专科学校 毫州 115.5亩 17.6万册­

26.402 淮南师范学院 淮南 1288.3亩 113.98万册（电）­

27.399 巢湖职业技术学院 巢湖 400余亩 25万册

28.398 滁州学院 滁州 1500亩（2） 82万册­

29.392 安徽机电职业技术学院 芜湖 520亩（2） 19万册­

30.391 安徽交通职业技术学院 合肥 348亩（2） 50.8万册­

31.390 铜陵职业技术学院 铜陵 1330亩（2） 42万册­

32.389 安徽三联学院 合肥 706亩（2） 59万册­

33.387 芜湖信息技术职业学院 芜湖 660亩 24万册­

34.383 安徽国防科技职业学院 合肥 316亩 30万册­

35.380 徽商职业学院 合肥 232亩 11万册­

36.380 安徽警官职业学院 合肥 290亩 23.9万册­

37.378 池州职业技术学院 池州 600亩 15万册­

38.378 安徽新闻出版职业技术学院 合肥 172.5亩 16万册­

39.377 合肥经济技术职业学院 合肥 300亩 10万册­

40.377万博科技职业学院 合肥 200多亩

41.373安徽林业职业技术学院 合肥 150亩 8万册

42.372淮南职业技术学院 淮南 680亩 24万册

43.371安徽绿海商务职业学院 合肥

44.371合肥滨湖职业技术学院 合肥 428亩

45.366阜阳职业技术学院 阜阳 403亩 42万册

46.365马鞍山职业技术学院 149425 马鞍山 331亩 16.5万册

47.365合肥共达职业技术学院 149802 合肥 162亩

48.365安徽广播影视职业技术学院 149805 合肥 160亩 40万册（电）

49.365合肥通用职业技术学院 149951 合肥 400亩

50.365宿州学院 149982 宿州 906亩 60余万册

51.365阜阳科技职业学院 150021 阜阳 500亩

52.365安徽国际商务职业学院 150048 合肥 550亩（500亩和50亩）

53.365安徽体育运动职业技术学院 150067 合肥 700亩

54.365宣城职业技术学院 150070 宣城 830亩 50万册

55.365安徽电子信息职业技术学院 150079 蚌埠 849亩

56.365滁州职业技术学院 150080 滁州 250余亩 36万册

57.365安徽城市管理职业学院 150085 合肥 150多亩

58.365安徽工业职业技术学院 150088 铜陵 443亩 22.68万册

59.365安徽现代信息工程职业学院 150089 合肥 262亩 15万册

60.365 蚌埠经济技术职业学院 150104 蚌埠 335亩

61.365安徽旅游职业学院 150108 阜阳颖上 358亩

62.365安徽文达信息技术职业学院 150110 合肥 800亩 52.6万册

63.365安徽外国语职业技术学院 150111 合肥 560亩

64.365淮北职业技术学院 150118 淮北 550亩（3） 36万册

65.365安徽涉外经济职业学院 150119 合肥 300亩 63万册（电）

66.365安徽冶金科技职业学院 150122 马鞍山 150亩 14万册

67.365合肥信息技术职业学院 150123 合肥 304.96亩 10.2万册

68.365安庆职业技术学院 150124 安庆 744亩 40万册

69.365亳州职业技术学院 150128 亳州 450亩

70.365安徽经济管理干部学院 150129 合肥 800亩（4） 25万册

71.365宿州职业技术学院 150131 宿州 465亩

72.365安徽工贸职业技术学院 150132 淮南 781亩 70余万册

73.365安徽水利水电职业技术学院 150134 合肥 1040亩 39.52万册

74.365六安职业技术学院 150135 六安 1500亩 30万册

75.365安徽中澳科技职业学院 150137 合肥

各大学汉语言文学专业排名大学汉语言文学专业排名情况

各大学汉语言文学专业排名，大学汉语言文学专业排名情况很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

大学汉语言文学专业排名情况

挑大学、选专业是高考报考中的必经之路,面对各类繁多的专业,到底该选哪一个专业才更合适呢?以下是小编为大家整理的大学汉语言文学专业排名情况，仅供参考，希望能够帮助到大家。

汉语言文学专业大学排名

1、南京大学

2、南开大学

3、华东师范大学

4、中央财经大学

5、北京外国语大学

6、天津大学

7、对外经济贸易大学

8、中国政法大学

9、吉林大学

10、中央民族大学

11、上海大学

12、苏州大学

13、北京第二外国语学院

14、南京师范大学

15、北京语言大学

培养目标

培养具有系统扎实的汉语言文学专业知识、综合文化素养及较强创新能力的复合型高级专门人才，学生主要学习汉语言和中外文学的基本知识和基本理论，具备较强的写作能力和良好的审美鉴赏能力，并获得文秘、师范、影视传播等方面工作技能的专门训练，具有较强的工作适应能力。

主干课程

中国文学类课程(中国古代文学、中国现当代文学)、外国文学、语言类课程(古代汉语、现代汉语、语言学概论)、文学概论、基础写作

毕业去向

(一)深造情况：学生海外留学涵括欧美、澳洲、日本、港澳台等海外名校，境内考研覆盖北京大学等在内的大陆知名高校，进一步深造率达25%以上。

(二)就业去向：汉语言文学专业具有广阔的就业市场，学生主要到政府机关、教育行业、出版传媒及企事业单位从事文秘、宣传、教育、编辑、管理等工作，每年的就业率保持在97%以上。

专业解析

汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。20世纪80年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展，一些师范类大学要为中学语文教学培养教师开设该专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业，即使是专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也设有中文系。一个多世纪以来，汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家，对中国人文科学做出了极大的贡献。

汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类，一是必修的大学公共课程，二是必修的专业基础课程。另外，各个学校还会根据本校教师的治学专长，开设一些选修课，比如古典文学方面的某个作家研究，如对杜甫、李白、苏轼、李清照等比较著名的作家所开的专题，某部作品研究的专题，某种文体及流派研究等。在现当代文学、文艺理论、戏剧、语言等几个方面也会开设和专业相配合的一系列的选修课程，同学们可以根据自己的兴趣有侧重地进行选修。汉语言文学专业由于开设历史较长，前人的'研究及今人的开拓，所积累下来的知识很多，对汉语言文学专业学生的学习有很大帮助。现在，很多学校的汉语言文学专业针对学生毕业后大多从事与文字处理有关的工作这一客观现实，大都开设了中文信息处理方面的课程，使学生掌握办公自动化方面必需的技能。学生通过专业学习，不但可以丰富语文知识，打下良好的理论基础，而且可以培养分析问题和解决问题的能力，提高写作水平，毕业生在文字工作方面能得心应手。

汉语言文学专业的学生一般文笔较好，思维活跃，可以胜任很多工作。可以在新闻出版系统，例如报社、杂志社、出版社及电视台、广播电台等单位找到记者、编辑等适合的工作，也可在企事业单位的文秘、宣传部门发挥自己的写作特长。

如果你具有一定的写作能力，较强的分析、研究能力，对文学及写作又比较感兴趣，可以选报该专业。近年来，汉语言文学专业的学生就业形势一直比较平稳，不那么热门，但总体情况还比较好。

发展状况

汉语言文学专业是我国高校中文系的主干专业，最早设立这一专业的是北京大学中国文学系(简称中文系)，其前身为京师大学堂的中国文学。1910年3月31日，京师大学堂分科大学成立“中国文学门”，正式作为文科的一个教学建制。这是我国最早的中文系，其建立标志着中国语言文学开始形成现代的一门独立学科，这之后较早设立汉语言文学专业的高等学府还有北京师范大学中文系、复旦大学中文系等，其间这一学科在研究和教学中曾涌现过鲁迅、胡适、刘半农、沈从文、王力、废名等大批著名学者。

建国以后，一方面我国的高等教育规模扩张很快;另一方面随着民智的启发，文化受到重视，一时间很多高校都开设了汉语言文学专业，如中国人民大学、华东师范大学、厦门大学、中央民族学院等，招生规模也逐步扩大。但在六十年代中，我国汉语言文学专业受到重挫，不仅高校停止招生，许多著名专家学者也纷纷受迫害，大量历史文献、论著被损害，这给我国汉语言文学的研究和教育造成了重大损失。文革结束以后，这种状况才得以改变，原有高校恢复了这一专业的招生，并有不少新兴院校陆续增设了这一专业，我国汉语言文学专业又重现蓬勃生机。

目前国际上对汉语言文学的研究状况也已具有一定规模，尤其是汉语和中国文化的博大精深，吸引着众多外国学者。截至1985年底，就已有50多个国家和地区的上千所高等学校设立了中文系或中文专业，甚至中小学都开展了汉语教学。另外每年都会有大批留学生、学者到我国研究、学习，国内许多著名学者也应邀出国讲学，而西方的学术精神、学术方法与东方文化相交融，常常摩擦出新的火花，这也很好地促进了我国传统文化的发展与传播。

改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业，其中以北京大学中国语言文学系、中国人民大学中国语言文学系、清华大学中国语言文学系、北京师范大学中国语言文学系、首都师范大学中文系、北京第二外国语大学中国语言文学系、北京语言文化大学文化学院语言文学系等最为著名。在以上院校的中文及相关院系中，很多还开设了硕士点、博士点，以北京大学中文系为例，共有2个研究所、2个研究中心、2个国家级教学科研重点基地、5个全国重点学科和7个博士点、11个硕士点、1个博士后点。在师资力量上，有在编教工126人，其中教授51人，有博士学位的教员39人，45岁以下教员58人，几十年来，为国家培养了大批优秀人才(本科生6000多名，硕士生1000多名，博士生300多名)。科研成果仅新时期以来22年间，就发表出版了专著约600多部，学术论文450篇。

就目前我国高校汉语言专业的分布来看，大致可分为师范类和非师范类两大类，它们在培养方式和方向上有所不同，但专业课程上是相近的，主要有马列文论、文学概论、语言学概论、美学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、外国文学、古代汉语、现代汉语、民间文学概论、计算机及应用、写作等。师范类汉语言文学专业在实践教学环节中，更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。

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