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新高考方案2025高考 2025河南高考改革政策

2025-03-13 20:20:21 | 大学科目网

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新高考方案2025高考 2025河南高考改革政策

2025年新高考政策

法律分析:
1.少数民族自治州、自治县及经国家批准享受民族自治地方优惠政策待遇的张家界市永定区、武陵源区和桑植县的少数民族考生加20分,面向全国招生高校投档录取使用。自2023年高考起,该加分项目分值由加20分调减为加15分,2025年高考起调减为加10分。
2.自2023年高考起,少数民族乡的少数民族考生加分项目调整为地方性加分项目,加分分值由加20分调减为加10分,适用范围调整为面向我省省属高校投档录取使用。
3.自2023年高考起,归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生加分分值由加10分调减为加5分,面向全国招生高校投档录取使用。

法律依据
《湖南省教育厅关于印发<湖南省进一步调整高考加分政策实施办法>的通知》 第二条 第一款 进一步精准确定少数民族加分条件和实施范围。自2023年高考起,对考生申请享受少数民族加分政策的资格条件实行户籍、学籍和实际就读年限三重认定(“三统一”),即具有我省同一县(市、区)高中阶段3年完整户籍、学籍且连续3年实际就读的考生,方可按相关政策规定享受少数民族加分,不符合户籍、学籍和实际就读年限“三统一”要求的考生,不享受该加分政策。

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新高考“3+1+2”模式下的选科组合

根据新高考改革方案,从2025年开始,整体实施新高考综合改革,采用分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式,以健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制。除西藏、新疆外,上海、浙江、北京、天津、山东、海南6个地区实施“3+3”模式,而河北、辽宁、江苏等23个地区则实行“3+1+2”模式。本文将深入分析“3+1+2”模式下的选科组合策略。

“3+1+2”模式具体指:语文、数学、外语三门科目为全国统一高考科目,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;物理和历史则要求考生在两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入总成绩;化学、生物、地理、政治四门科目中,考生需从四门中选择两科,由各省命题,通过等级赋分方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。考生总成绩由全国统一高考的三门科目成绩和选考的三门高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分750分。

2025年实施“3+1+2”模式的地区包括河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。考试方式改为不分文理科,采用“3+1+2”模式:语文、数学、外语三门全国统一考试科目,物理和历史二选一,化学、生物、地理、政治四选二。总成绩由全国统一考试的三门科目成绩和选考的三门高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。

录取方式则根据普通高等学校的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择性考试科目中,分专业(或专业类)科学合理提出考生报考专业的首选科目和再选科目要求。录取时,按照物理、历史两个类别进行分类计划、划线和投档,分本科和专科两个阶段进行。除提前录取批次外,考生志愿采用“院校+专业组”的形式,实行平行志愿投档的统一录取模式。

在选科组合方面,根据教育部公布的选择指引,常见的组合包括物理+化学+政治/地理/生物,组合总数为12种。本文将对这12种选科组合的专业覆盖率、优势、劣势及选考建议进行分析,以供参考和借鉴,旨在帮助广大高中阶段的学生在选科时做出更为明智的选择。

分析结果显示,采用“物理+化学+X”组合(X代表政治、地理或生物)的专业覆盖率最高,均在95%以上,专业选择范围最广。相比之下,其他组合可选专业的空间骤减。

具体到每种组合,例如物理-化学-政治、物理-化学-生物、物理-化学-地理等,其优势在于专业覆盖率高、学习难度适中、学科关联性较强,能有效促进学习。劣势可能体现在竞争激烈、学习难度大、学科跨度大等方面。因此,建议学生根据个人优势、兴趣、未来职业规划及学科基础等多方面因素,谨慎选择适合自己的选科组合。

最后,新高考背景下,尽管最佳的选科组合至关重要,但最根本的还是学习成绩。分数决定了最终的结果。因此,学生在选择选科组合时,除了考虑专业方向,还应注重提高自身学习成绩,以确保在高考中取得优异成绩。

2025河南高考改革政策

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改革背景

按照试点先行、分步实施、有序推进的总体要求,自2014年浙江、上海启动首批改革试点以来,高考综合改革已经经历了8年、21省的探索与实践,制度的设定已日臻成熟。经教育部批准,河南省作为第五批启动高考综合改革的8个省(区)之一,从2022年秋季入学的高中一年级学生起开始实施。 大学科目网

方案内容

河南《实施方案》分改革目标、主要任务和保障措施三个部分。明确了我省高考综合改革从2022年全面启动,2025年整体实施。回答了“考什么”“怎么考”“怎么招”等关键问题,对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求,评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。

明确统一高考科目

“3+1+2”

2025年起,我省高考实行“3+1+2”模式,“3”即统一高考科目:为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

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