江苏省有哪些学校有自主招生!!!求过去几年这些学校的招生题!!

江苏省有哪些学校有自主招生!!!求过去几年这些学校的招生题!!很多朋友对这方面很关心，大学科目网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、苏州科技大学几本
• 2、江苏省有哪些学校有自主招生!!!求过去几年这些学校的招生题!!
• 3、江苏省三好学生能参加那些学校自主招生？这有什么额外好处吗

苏州科技大学几本

苏州科技大学是一本高校。苏州科技大学在江苏省属于本科第一批次招生，所以通常认为苏州科技大学是一本大学。

苏州科技大学拥有石湖、江枫、天平三个校区，主校区石湖校区毗邻石湖水，坐拥上方山，环境优美，风景迤逦。苏州科技大学是江苏省和苏州市联合共建高校，也是全国重点本科院校。

自成立以来，学校秉承“勤奋、求实、创新、和谐”的校训，致力于培养自治、创新、担当的应用型人才。那么，苏州科技大学几本呢？下文将对其进行详细解答。

首先我们需要了解一下什么是“本”，这是指国家公布的高等教育自学考试和成人高等教育招生全国统一考试本科层次中普通本科院校招收的学生的分数线，通常我们所说的“985工程”、“211工程”便是按照此标准而确定的大学排名。

而苏州科技大学作为一所普通本科院校，属于非重点院校，因此它没有被评为“985工程”、“211工程”高校。

据了解，苏州科技大学于2021年在江苏省本科洽谈会上向学生及家长介绍，全日制普通本科招生专业自主招生批次录取控制线为18%以上，全省高职（专科）计划外招生控制线为40%左右。

因此，我们可以大致得出苏州科技大学本科成绩分数线为在全省高职（专科）计划外招生控制线的40%左右。

值得注意的是，各个省、市的录取标准也会因地区政策而有差异。因此关于“苏州科技大学几本”的问题，虽然无法给予明确的答案，但以上提到的比例可以作为参考。

同时，我们也需要认识到，岗位需求和个人意愿是选择学校、专业时最重要的因素，并不是一定要选择普通本科院校或者名校，“好学校”是适合自己的学校。

最后，对于即将或正在准备报考苏州科技大学的同学，建议多关注学校官网及教育部门公布的相关政策，了解专业背景和就业情况，全面考虑选择哪所高校及专业。 大学科目网

同时，加强自身的学习和实践，树立远大目标，提高自我素质和竞争力，才能更好地应对未来的挑战和机遇，成为优秀的人才。

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29所高校自主招生有“规则”

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2004-7-16 13:38:55

自主招生的院校本一线上生源全部投档，今年我省高考录取工作中的这一政策，使得很多家长不理解，担心那么多档案全都投进高校后，录取过程中难以保证公平。记者昨天对此进行了采访。

今年在我省实行自主招生的高校共有29所，按照规定，自主招生院校可以不受1：1．2调档的限制，而是在省控线内自主提出调档比例。据介绍，包括南大、东大、南航、南理工、河海、南农、南邮这8所省内院校在内，全国共有11所自主招生高校，今年在省控线上全部投档。

据悉，省控线上全部投档并不意味着高校可以在所有投档学生中任意选择，录取必须遵行事先公布的录取原则。省控线上的考生分为两类，一是学校事先确定的自主招生学生，另一部分就是普通考生。南航招办主任杜传锋说，被学校确定为自主招生的学生在高考之前都经过了考核，学生名单都在学校网站上、教育部的网站上进行了公示，录取时加多少分也不保密。其次，非自主招生的学生如何录取在学校的招生章程上也有规定，一般来说，如果身体、选科均符合要求，录取时学校会按照高考分数由高到低录取。

南理工招办主任王虎说，以该校为例，由于招生计划为1261人，616分以上的考生已经达到1300多人，所以该校的录取线在616分以上，考分在616分以上的考生肯定录取。由于该校追加了200多个招生计划，615分以上的考生学校也保证录取。615下、575分以上的考生，除非是南理工自主招生学生，否则没有可能被录取。此外，学校拟录取的学生名单还必须经过省招办的录检、审核，每一个退档的学生都必须有充足理由。

江苏省三好学生能参加那些学校自主招生？这有什么额外好处吗

大学科目网(https://www.whdxky.com)小编还为大家带来江苏省三好学生能参加那些学校自主招生？这有什么额外好处吗的相关内容。

哪些学生适合参加“自主招生”？除了上述列举的几个顶级高校自主招生特殊要求外，其它的接近70所自主招生院校的招生章程要求归纳起来大致有以下18项内容：
1、品学兼优，获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号；
2、曾公开发表过法学、经济学或管理学等相关领域的论文(限第一作者)；
3、高中阶段参加 “全国新概念作文大赛”并获一等奖和特等奖；
4、参加“全国中小学生创新作文大赛”并获一等奖和特等奖；
5、高中阶段参加全国性英语竞赛获得决赛三等奖(含)以上；
6、高中阶段参加全国中小学电脑制作活动全国及国际重大比赛获奖；
7、全国创新英语大赛(《高校招生》杂志社主办)中获“优胜者”奖项；
8、省级英语竞赛(演讲、辩论比赛等)获得二等奖(含)以上；
9、有航空模型(制作和飞行操控方面)的特长，在高中阶段获得过全国比赛和世界级比赛名次；
10、高中阶段入选中学生学科奥林匹克竞赛国家队；
11、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学、物理、化学、生物省赛区二等奖以上(含二等奖)；
12、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛信息学省赛区二等奖以上；
13、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖以上奖励，或拥有专利者；
14、获得“未来杯”全国中学生创意设计竞赛二等奖以上；
15、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展成绩优异或具有特殊才能的学生
16、高中阶段获得省级三好学生、优秀学生干部且成绩优秀者；
17、在民乐、舞蹈方面具有一定的特长(其中民乐单项须获得七级以上合格证书或者在省级以上比赛中获得三等奖及以上的奖励，舞蹈须获得五级以上合格证书或者在省级以上比赛中获得三等奖及以上的奖励)；
18、德智体美全面发展，高中阶段学习成绩名列前茅，综合素质优秀，有特殊才能或超常培养潜能，有相关材料可以证明的学生。

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